SANTIAGO APOSTOL EN CAMPO QUIJANO
Durante largos años, el pueblo de Campo Quijano se vio privado de la bendición de la imagen de su santo patrono, Santiago Apóstol, que solía asomarse desde el balcón de la parroquia. Sin embargo, gracias al esfuerzo y dedicación de un grupo de estudiantes y profesores de la Escuela de Educación Técnica 3106, Ingeniero Maury, este querido ícono religioso ha recuperado su movimiento y funcionamiento, volviendo a bendecir a fieles y visitantes.
El proyecto fue llevado a cabo durante las vacaciones de julio, momento en el cual estos jóvenes decidieron sacrificar su descanso para embarcarse en una apasionante misión: automatizar la figura de Santiago Apóstol. Guiados y motivados por el profesor Carlos Ríos, y con la colaboración del profesor Jorge Ramos y el director Rafael Sangari de la EET 3106, los alumnos Santiago Fabrizio Agustín Aguirre, Christian Nahuel Liendro, Francisco Daniel Arias, Erika Pilar Guaymas Alarcón, Mauricio Sebastián Cruz Vivero y Facundo Martin Mamaní se sumaron a este desafío educativo y tecnológico.
El resultado de su trabajo se tradujo en una imagen que, ahora, cobra vida los domingos a las 12 del mediodía para bendecir a todos los fieles y visitantes que se acerquen a la Iglesia de Campo Quijano. La automatización de la imagen ha sido un éxito y ha devuelto una tradición significativa a la comunidad, generando un espacio de encuentro y espiritualidad en cada bendición.
Alumnos y profesores comprometidos con su comunidad
Este proyecto no solo resalta la importancia de la capacitación en robótica y tecnologías educativas, sino que también enfatiza la relevancia de fomentar la creatividad, el trabajo en equipo y el compromiso con la comunidad. Los estudiantes y profesores involucrados demostraron que la educación del futuro debe estar vinculada con el desarrollo de habilidades y conocimientos que tengan aplicaciones prácticas y significativas en la vida de las personas.
La colaboración entre la institución educativa, el cuerpo docente y los estudiantes ha sido fundamental para alcanzar este logro, destacando la importancia de una educación inclusiva, colaborativa y con una perspectiva de futuro. Además, esta iniciativa puede servir de inspiración para que otras comunidades educativas se animen a emprender proyectos tecnológicos y culturales que beneficien a sus localidades.
El profesor Carlos Ríos, guía y motor de este proyecto, expresó su alegría y orgullo por el trabajo realizado por sus estudiantes, resaltando el compromiso y la dedicación que demostraron a lo largo de todo el proceso. Sin duda, este tipo de experiencias educativas ayudan a formar jóvenes con un enfoque holístico, dispuestos a contribuir al progreso de su comunidad y el bienestar de sus miembros.
La imagen de Santiago Apóstol se convierte así en un símbolo de la capacidad de transformación que tienen los conocimientos tecnológicos y educativos cuando se utilizan con un propósito social y cultural. Este ejemplo inspirador demuestra que la robótica y la tecnología pueden tener un impacto positivo en la vida de las personas y en la preservación de tradiciones valiosas.